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为切实推进新课程、新教材、新高考下的语文课堂教学改革，创设新理念下的课堂新样式，加强校际交流与合作学习，9月21日，铜陵中学高一语文组联合铜陵市第一中学部分语文老师开展了校际交流研讨活动。

本次校际交流中，铜陵一中程勇刚老师执教统编教材必修上册的《短歌行》。程老师基于对《短歌行》中文化基因的探究，重点引导学生深入体悟曹操化解不了的忧思，借助史料帮助学生理解曹操“诗风”与“人格”的关系，以客观全面地认识“历史曹操”的英雄形象。整个教学过程，核心目标不枝不蔓。程老师凭借着对诗文的深入把握和自身深厚的知识涵养展现了一堂深刻而富有诗味的语文课。

铜陵中学教师刘中红执教宋词《声声慢》。课堂上，氛围活跃，师生互动融洽、和谐，刘老师以生为本、以读为主，引导学生从叠词使用、巧用意向、炼字等多个角度鉴赏诗词，体味李清照词中散不去的“愁”。刘老师充满激情地展示了自己精心准备、设计的精彩教学，充分显示了自己扎实的教学功底和优秀的教学能力。

教学活动展示结束后，两校教师围绕教学目标达成度、环节设置的新颖性、师生互动的有效性进行评课，对两节节课的亮点和每位老师的特点以及有待进一步改进的方向都提出了自己的想法。

一枝独秀不是春，百花齐放春满园。本次活动为两校老师创设了一个观摩学习、研讨交流的互动平台。精彩的研讨活动让老师们进一步深耕课堂、深研课标、深钻课本，为新课堂的创设带来了经验和更多的思考，也达到了相互切磋、优势互补、各取所长的活动目的。