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青神县幼儿园集团积极发挥县域教育资源辐射引领作用,通过三举措,促进县域内园所全面提升,推进学前教育优质均衡发展。

联合摸排破瓶颈。集团总园调派10名骨干教师到分园担任分园负责人、学科带头人,严格按国家规定落实“两教一保”,摸排分析各分园文化建设、设备设施、人员配备、教学常规等方面存在的问题,建立点对点、班对班帮扶机制,实施有效策略解决问题。投入经费50余万元,完善各分园户外游戏设施、教室硬件、校园文化等,实现资源均衡配置。开展集团保教保育培训,转变教师观念,提升教师素质,优化幼儿一日常规,创新以游戏为主的学习方式,促进各分园全面革新。

整合软硬件资源。集团总园建立办学共同体设备设施资源库,统筹调配、使用学校设备设施,使优质硬件资源从一园独有为多园共用。各共同体成员以“移植+嫁接”的方式培育共性和个性相统一的园所文化。落实共同体一月一大教研,间周一小教研,积极开展“儿童观察与评价”“卓越课程学习”等线上培训、教研10余次,“自主点播”骨干教师送教10余次,促进县域幼儿教师专业成长。通过文化共建、师资共用、活动联动、科研互动等举措,实现办园共同体教育均衡发展。

健全评价新体系。确定标准,制定《幼儿园集团办园评价细则》,健全文化共建、资源共享、师资共用、活动联动、科研互动五个版块评价体系,实行对标定量考核。严格考评,每年举办1次共同体教育总结会,依据评价细则通过自评、小组评议、实地查看等多元化评价,对共同体成员单位突出方面进行表彰,实现以评价督管理、以评价促发展的目的。

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