(资料图片)

极目新闻记者 向一帆

通讯员 张淼

“各位老师请看，我们现在用来浇花的水，大多是平时收集的雨水，通过移动软件控制，能完成远程浇水。”5月23日上午，武汉市汉阳区中小学“世界环境日宣传教育暨长江生态环境保护水质检测专项活动”在汉阳区玉龙小学举行。汉阳区德才小学王晶副校长宣读了《长江大保护倡议书》三所学校教师代表，结合长江生态环境保护教育实践活动进行了经验交流。

晴川初级中学环境教育张爱华老师介绍，将长江生态文明教育纳入阳光教育教学全过程，充分发挥校园濒临汉江和墨水湖的优势，构建以“湿地”为主题的长江生态环境保护教学课程体系，是该校特色课程。

二桥中学校长陈宏伟带来主题为“立品启智、亲绿悦心—构建长江大保护特色课程体系”的报告。

将学校活动与校外研学相结合，进行项目式学习的开展是武汉市第三初级中学的特色。该校周厚超主任分享了以学生发展为本，将户外水质检测观察和课堂教学的过程相融合，注重培养学生的核心素养的经验。

通过三所示范校的经验交流，给现场水科技联盟学校的分管领导及志愿者老师们得到许多新启发新思路。经验分享结束后，老师们还来到玉龙小学智慧农耕生态园参观。“学校现在所有的盆景都由学生种植养护，暑假期间同学们也可以用手机远程控制，为校园内的植物浇水。”玉龙小学教师彭燕说。

据悉，自2014年汉阳区开展“一校一湖”“一湖几校”的爱水护湖志愿活动以来，目前被授予“汉阳区水科技特色学校联盟”称号的学校共有22所。这些学校的师生们正在通过围绕长江、汉江、莲花湖、墨水湖、月湖等汉阳区域内的水环境，开展丰富多彩的水科技环境教育实践活动，为共同守护长江水贡献着自己的力量。

（来源：极目新闻）